Día Internacional de la Mujer: Tres formas sencillas en que todos podemos #PressforProgress para mujeres en STEM

Día Internacional de la Mujer: Tres formas sencillas en que todos podemos #PressforProgress para mujeres en STEM

Mary Snapp – Vicepresidenta Corporativa y Directora de Filantropías de Microsoft

1976 foto de Mary Snapp

Mary Snapp, promoviendo la ciencia y la tecnología en las escuelas secundarias en 1976.

Mujeres en todo el mundo están tomando las calles en el Día Internacional de la Mujer para instar a un progreso más rápido en la paridad de género en oportunidades económicas, educación y otros temas importantes. El tema de este año, #PressforProgress, está perfectamente adaptado a los desafíos que enfrenta la sociedad.

Sé lo que es ser la “primera mujer”. ¡Es realmente solitario! Se siente como si todos los ojos te estuvieran mirando. Fui la primera mujer contratada por una compañía automotriz para dar demostraciones de ciencia y tecnología en asambleas escolares en escuelas intermedias y secundarias, en el camino durante meses. Fui la primera abogada contratada en Microsoft, apoyando a los grupos de ingeniería y “la única mujer en la reunión” muchas más veces de las que podía contar. Si no fuera por unos pocos mentores que tuvieron la oportunidad de acercarse a lo largo de los años, probablemente habría dejado mi profesión como profesional de relaciones públicas y más tarde como abogada. Ahora es un honor “pagarlo”.

Como sociedad, tenemos la responsabilidad de inspirar a la próxima generación de mujeres líderes en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Los estudiantes más jóvenes de hoy, conocidos como Gen Z, son diferentes a cualquier generación anterior. Son nativos digitales con la creatividad y la confianza para usar STEM para impulsar un cambio positivo. Sin embargo, estamos fallando en mantenerlos comprometidos y entusiasmados con las posibilidades que brindan los estudios y carreras de STEM. A menos que las cosas cambien mucho más rápido, muchos en esta brillante y esperanzada generación no entrarán en estos campos.

Estas son algunas de las razones por las cuales Microsoft Philanthropies otorga subvenciones a organizaciones sin fines de lucro que priorizan el aumento de la diversidad en ciencias de la computación, y más de la mitad de los beneficiarios son mujeres. Durante los últimos cuatro veranos, nos asociamos con Girls Who Code, por ejemplo, para alojar a niñas de secundaria inscritas en el programa de inmersión de verano de la organización sin fines de lucro. Las niñas pasan una parte del verano en muchos de nuestros campus de EE. UU. Aprendiendo a construir aplicaciones, juegos, sitios web y hardware. Las mujeres de Microsoft asesoran a las niñas y, a menudo, permanecen en contacto una vez que se completa el programa.

Otra organización sin fines de lucro que apoyamos es Laboratoria, con sede en Lima, Perú, que entrena, en pocos meses, a mujeres jóvenes de bajos ingresos para que se conviertan en desarrolladores web. Las empresas contrataron a más de las tres cuartas partes de los graduados de Laboratoria en trabajos de tecnología que dependen de habilidades informáticas, y el graduado promedio triplica sus ingresos.

“Siempre tuve ese afán de ayudarme y avanzar”, dijo recientemente Lizeth Kenny Lopez Zamudio, graduada de Laboratoria, sobre su experiencia con el programa. Ella tomó un taller de Microsoft Azure donde aprendió a usar nuevas plataformas de software, lenguajes de programación e inteligencia artificial. Ahora usa esas habilidades en su trabajo en una compañía de servicios financieros programando chatbots de servicio al cliente, trabajando remotamente en una máquina virtual y presentando casos de estudio en Azure.

Nuestro equipo de educación también realiza un excelente trabajo en todo el mundo para ayudar a las niñas a inspirarse en la informática. Entre muchos ejemplos, una asociación forjada con los Emiratos Árabes Unidos ayuda a las niñas a participar en concursos internacionales de tecnología. Nuestro equipo de educación también desarrolla currículos STEM tales como Minecraft: Edición Educativa, Hacking STEM y MakeCode, que ayudan a los educadores a involucrar a los estudiantes con experiencias de STEM inmersivas y prácticas. Los tutoriales de Minecraft que crearon para Code.org, una organización sin fines de lucro que también enfatiza el alcance a las niñas, ha llegado a más de 85 millones de personas.

En el Día Internacional de la Mujer, y más allá, les pido a todos, mujeres y hombres, dar los primeros pasos para alentar a las mujeres y niñas más jóvenes a seguir carreras STEM. Aquí hay algunas maneras de involucrarse:

  • Tutoría: En el Día Internacional de la Mujer, varios de nuestros líderes principales se acercarán a las niñas de nuestra comunidad local y de otros lugares para pintar una imagen que se pueda relacionar de cómo es trabajar en STEM. Microsoft también albergará más de 125 eventos DigiGirlz en todo el mundo, para brindarles oportunidades a las niñas de escuela intermedia y secundaria de aprender sobre carreras en tecnología, conectarse con empleados de Microsoft y participar en talleres prácticos de tecnología y computación. Puede ser voluntario como mentor a través de organizaciones sin fines de lucro como MillionWomenMentors.com  y el programa de clubes de Girls Who Code.
  • Talleres y oradores de STEM: las tiendas de Microsoft serán anfitrionas de los talleres de DigiGirlz y de los paneles de Mujeres en STEM a lo largo de marzo, presentando a las mujeres en aviación, programación, juegos y espacio. Aprenda a programar y conocer a la astronauta aspirante internacionalmente, Alyssa Carson, de 16 años, en Garden City, Nueva York y Troy, Michigan. Conozca a la ex astronauta y capitana de la Armada de los Estados Unidos Heidemarie Stefanyshyn-Piper, en Bellevue, Washington. Obtenga más información en el sitio web de Microsoft Store.
  • Socialice STEM: comparta historias sobre chicas que hacen cosas increíbles en STEM, usando el hashtag #MakeWhatsNext. Participe en el tweetmeet global de @ MicrosoftEDU utilizando #MSFTEduChat, para compartir sus ideas y motivar a las mujeres jóvenes a seguir carreras STEM.

La disparidad de género en los campos de STEM es un problema multifacético. Cada uno de nosotros debe hacer una pequeña parte, y ponerse de pie como orgullosos STEMinist’s. Si cada uno inspiramos al menos a una mujer joven a ver el inmenso potencial en los campos de STEM, el progreso será más rápido y todos nos beneficiaremos.

 

Original: Microsoft

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